jueves, 22 de agosto de 2019

¿Qué es la Didáctica?


Es una disciplina que tiene por función ser una herramienta que busca crear y brindar nuevas formas para el mejoramiento de la educación.

La didáctica es una forma de relación entre el docente y los alumnos donde los estudiantes aprende del docente, con ayuda de la didáctica ya que el docente con la didáctica puede planificar la clase que se va impartir en la siguiente clase, aunque a veces también lo planificado del docente se puede perder por algún otro tipo de información que se pueda dar dentro del aula ya sea por un alumno pero ahora en día se puede dejar en valida la información de los alumnos como la del docente ya que la didáctica dice que tanto el docente enseña al alumno, el docente puede aprender algo nuevo del alumno. 

Dimensiones de la didáctica


Las dimensiones de la didáctica se basan en ayudar al docente en poder planificar el tema que se va a dar dentro del aula y utilizando las dimensiones de la didáctica puede ayudar al docente el desarrollar una clase diferente de lo tradicional o del programa habitual de estudio.


Las dimensiones de la didáctica ayuda a los docentes el poder planificar una clase dinámica y diferente e influir en los alumnos para que los estudiantes no pierdan el interés de la materia y ellos sigan investigando en sus casas.  


Los tres tipos de dimensiones o perspectivas de la didáctica que ayuda a la docencia:



La perspectiva tecnológica se basa en la planificación antes de la clase y siempre estar alerta por algún comentario que pueda suceder dentro del aula. También usando la planificación como recurso, se pueden plantear objetivos para los alumnos se puedan enfocar en una meta y poder lograrlo.


La perspectiva artística se basa en la enseñanza en el campo del arte. En este campo se requiere constante actualización para poder formarse en la manifestación artística y pedagógica.


La perspectiva cultural-indagadora se basa en investigar e indagar el tipo de estudiante con los que se encuentran en el aula y así poder acomodarse de la manera en la que pueda aprender el estudiante.  


juan francisco chavez funes

1 comentario:

  1. Yo como estudiante pienso que está bien que practiquen la perspectiva tecnológica pero sería de buena iniciativa que practiquen los docentes la perspectiva artística y la perspectiva cultural indagadora con los alumnos para poder desarrollar hábitos artistico y culturales para que los jóvenes demostrar nuestras habilidades en estas dos perspectivas

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